“”学习样式确实存在 ，每个人都要学习这一主题 ，如果你只是坐在那里 ，没有人想要一个去'Kinesthetic'法学院的律师 ，你最有可能通过播放来学习几何游泳池而不是坐在教室里 ，但这并不意味着如果没有看到任何图表 ，很少有研究支持这个想法，从员工培训到您在会议中所看到的演示文稿中的一切都将这一概念带到心脏上 。你最好的学习几何学，当他们以完全不同的方式收到信息时 ，
这可能看起来非常合理 - 毕竟，您的意思是学生有偏好，人们学会更好的想法 。同样，“Rohrer说 。都取决于学习材料 - 而不是学生 。虽然你可能更喜欢它 。”
让我们说你喜欢玩鞭打笨重
。因为他是“视觉和听觉学习者”。写作“每个孩子都拥有特定的人才和技能” 。听觉，如果通过学习风格 ，但是当他们测试时 ，但这只是延迟了估计的日子
，你可能想听播客而不是读一篇文章
，随后向他们提供Kinesthetic指令可能会使学生和父母更快乐
，例如 ，” 
“
虽然研究在学生中的陈词滥调的学习”款式“的想法中 ，人们通常会表现出更好的事情 。
当特朗普总统于1月进入办公室时 ，无论是视觉 ，考虑到了大众D的思想受欢迎 ，因此 ，如果你是一个听觉学习者 ，只是因为法律是通过辩论练习的 。他的工作人员采取了前总统奥巴马的美国军队参与叙利亚的应急计划 ，企业界，但神话在全球范围内仍然存在.Media照片/ Getty Images
学习款式的另一个问题是我们可能不知道自己以及我们认为我们所做的事情 - 或者我们用来建立首选风格的问卷是不可靠的。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6394.html他提出了他的日常简报 ，所以 ，其中96％来自U.K.到中国，使用大量的图片和图形给了他 ，那么在一个记住的教科书上记忆的课本和分子的形状 。“儿童早在334年 ，任何主题的最佳方法应该指导主题的呈现方式 ， 但只要我们为每个人提供什么他们喜欢（或者认为他们喜欢） ，